“Analisis Kualitatif Miskonsepsi Siswa Pada Materi Transformasi Geometri Menggunakan Media Komik Interaktif Berbasis HTML Sebagai Alat Diagnosis”. 2026. IEC: Journal of Educational Innovation 2 (4): 76-88. https://research.iecjournal.com/index.php/IEC-JEI/article/view/70.