[1]
“Analisis Kualitatif Miskonsepsi Siswa pada Materi Transformasi Geometri menggunakan Media Komik Interaktif Berbasis HTML sebagai Alat Diagnosis”, IEC-JEI, vol. 2, no. 4, pp. 76–88, Jul. 2026, Accessed: Sep. 24, 2026. [Online]. Available: https://research.iecjournal.com/index.php/IEC-JEI/article/view/70