“Analisis Kualitatif Miskonsepsi Siswa Pada Materi Transformasi Geometri Menggunakan Media Komik Interaktif Berbasis HTML Sebagai Alat Diagnosis”. IEC: Journal of Educational Innovation, vol. 2, no. 4, July 2026, pp. 76-88, https://research.iecjournal.com/index.php/IEC-JEI/article/view/70.