“Analisis Kualitatif Miskonsepsi Siswa Pada Materi Transformasi Geometri Menggunakan Media Komik Interaktif Berbasis HTML Sebagai Alat Diagnosis”. IEC: Journal of Educational Innovation 2, no. 4 (July 21, 2026): 76–88. Accessed September 24, 2026. https://research.iecjournal.com/index.php/IEC-JEI/article/view/70.