Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Bilangan Pecahan Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama. IEC-JEI. 2026;2(4):124-135. Accessed September 24, 2026. https://research.iecjournal.com/index.php/IEC-JEI/article/view/77