About the Journal
IEC: Journal of Educational Innovation
(E-ISSN 3123-7029) | (P-ISSN 3123-9021)
Innovation Education Center (IEC): Journal of Educational Innovation bertujuan untuk menjadi wadah publikasi ilmiah bagi peneliti, pendidik, dan praktisi pendidikan dalam menyebarluaskan hasil penelitian, kajian konseptual, dan praktik inovatif di bidang pendidikan. Jurnal ini mempublikasikan artikel yang berkontribusi pada pengembangan inovasi pembelajaran, kebijakan pendidikan, teknologi pendidikan, pengembangan profesional pendidik, asesmen dan evaluasi pembelajaran, pendidikan inklusif, pendidikan karakter, serta pemberdayaan pendidikan berbasis masyarakat. IEC: Journal of Educational Innovation diterbitkan oleh PT Cendekia Education Center.
Fokus dan Ruang Lingkup
Ruang lingkup IEC: Journal of Educational Innovation mencakup seluruh bidang dan disiplin ilmu pendidikan yang berorientasi pada inovasi, pengembangan, dan peningkatan mutu pendidikan. Jurnal ini terbuka bagi kajian pendidikan umum, kejuruan, maupun keagamaan, serta menerima artikel dari berbagai latar belakang keilmuan pendidikan, dengan cakupan sebagai berikut:
- Inovasi model, metode, dan strategi pembelajaran;
- Pengembangan kurikulum dan kebijakan pendidikan;
- Teknologi pendidikan, pembelajaran digital, dan media pembelajaran;
- Pengembangan profesional guru dan kepemimpinan pendidikan;
- Asesmen, evaluasi, dan hasil belajar;
- Pendidikan inklusif dan pemerataan akses pendidikan;
- Pengembangan peserta didik dan pendidikan karakter.
Informasi Jurnal
| Journal Title | : IEC: Journal of Educational Innovation |
| Initials | : IEC-JEI |
| Issues | : February, April, June, August, October, December |
| DOI | : Prefix xx.xxxxx |
| ISSN (Electronic) | : 3123-7029 |
| ISSN (Print) | : 3123-9021 |
| Editor in Chief | : Irna Nur Solikah |
| Publisher | : PT Cendekia Education Center |
| Indexing | : Google Scholar, Internasional Copernicus, One Search |
Current Issue
Vol. 2 No. 1 (2026): Februari
Volume 2 Nomor 1 Februari 2026
IEC: Journal of Educational Innovation menghadirkan artikel ilmiah yang menyoroti inovasi pendidikan melalui pengembangan strategi pembelajaran, pemanfaatan teknologi digital, penguatan profesionalisme pendidik, serta isu asesmen, karakter, dan inklusivitas. Edisi ini diharapkan menjadi referensi akademik yang relevan dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan.
Published:
2026-01-31
